Подошло к концу моё обучение прикладному анализу поведения

Подходит к концу моё обучение прикладному анализу поведения.?? Совсем скоро я и ещё 7 моих специалистов получим сертификат международного образца- «инструктор (терапист)АВА».??

Я не буду сейчас рассказывать про то,что такое АВА и какое крутое это учение(пока не прошла обучение у первоисточника в каком-то роде, Ольги Шаповаловой,аналитик ВСВА,из Калифорнии,я и сама не совсем верила в АВА)

Хочу,чтобы вы, родители,поняли механизм,структуру этого,чтоб вас никто не мог ввести в заблуждение.

Итак, буду использовать терминологию АВА,но обязательно расшифрую.

Делюсь только с вами???

?Кейс-это случай или один ребенок. На кейсе работает всегда команда,в идеале 5 человек: 3 тераписта-инструктора, 1 старший инструктор и 1 консультант-аналитик.
Тех,кого написала через дефис, можно называть и так и так.
?Для чего такое количество?
Чтобы процесс обобщения инфы у ребенка шёл быстрее и эффективнее,чтобы не было стереотипного восприятия какого-то одного специалиста.
?Теперь, кто из них кто:
инструктора-тераписты-это «рабочие лошадки»,это те,кто непосредственно будет работать с вашим ребенком.
Старший инструктор-тоже самое.
Консультант-аналитик- тот,кто составляет ,меняет,дополняет программу и отвечает за всё .
?Как всё происходит?
Мама обращается в Центр за помощью. Инструктора по очереди начинают наблюдать за поведением ребенка.
И тут внимание!!!‼ Истории,рассказы,додумывания, «казалки» мамы и др родственников в прикладном анализе поведения не засчитываются как реальная инфа о ребенке‼‼
?Только, когда инструктор САМ увидит поведение и в РАЗНЫХ УСЛОВИЯХ! (а не с ваших слов поставит плюсик)
?То есть терапист идет домой к вам-наблюдает несколько часов за ребенком,идет в сад-наблюдает,если надо идет на прогулку вместе с мамой и реб-наблюдает. Постоянно ведет записи. Составляет рабочее определение поведения и заполняет другие формы наблюдения(ДПП,временную и дневную сетки).
?Это может продолжаться от одной до двух,трех недель. Ведь от того,как правильно инструктор «понаблюдает»,зависит то,как будет составлена программа.
?Далее включается в работу аналитик (
консультант). Он может сам выйти к ребенку и понаблюдать (обязательно в разных усл).Но чаще работает дистанционно,исходя из собранных инструкторами данных.
?Обработав инфу,он составляет рабочую программу (примерно на 6 мес),по которой начинают работать инструктора. Последние не имеют права менять хоть что-то из программы. Если не действует или не понятно как работать-инструктор тут же обязан связаться с аналитиком.
?И в работе будут учавствовать все,кто живет с ребенком! Только тогда
будет результат. В противном случае,после работы инструкторов,родитель «обнулит» весь результат.

Итак,что вы должны запомнить:

?программу составляет аналитик (консультант)на основе данных наблюдения от инструкторов
?наблюдение,а не опрос или тестирование,является самым важным и показательным в работе АВА. Тесты конечно имеют место быть. Но только тогда,когда есть программа! Они удобны для дальнейшей работы инструктора.
?двух-трех ,хоть пяти часовое тестирование аналитиком ребенка в одних и тех же условиях не является корректной инфой для составления реальной программы
?наблюдение, а также коррекция поведения долдны проходить в РАЗНЫХ условиях (а не только в стенах центра)
АВА-это реально действенный метод,имеет в арсенале кучу методик для коррекции поведения,научения ребенка полезным навыкам для жизни,речевым и академическим.
Мифы о «дрессуре» -только у тех,кто не захотел вникнуть в суть и начать «пахать»вместе с НАСТОЯЩИМ абистом.

Люди за границей платят огромные деньги таким специалистам не просто так,это реально работает. Основано на учении бихевиоризма.
Но! Я никогда не стану открывать это в Рязани. Если это делать по-настоящему-потребуется огромное количество времени и заниматься только АВА,забросив детей с хорошим учебным поведением. А также это оооочень затратно для вас ,родителей-оплатить штат сотрудников на один кейс(оплачивает центр,но исходя из ваших денег) и работу аналитика(его оплачивает сам родитель).
Поэтому,в моём Центре мы используем методики АВА,реально действенные,адаптированные под условия центра,но не эпозиционируем себя как Центр-АВА. А дома-вся работа на вас(под нашим кураторством).

Можете задавать вопросы. Попробую на них ответить. Можем порассуждать вместе?
Кстати,рекомендую приобрести книги,есть на вайлдберриз(кому интересно)

    Оставьте комментарий

    Ваш email не будет опубликован.*